| 남북관계 |
[국회 토론회] 판문점선언 3년, 한반도 평화와 국회의 역할 (4/23)
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2021.04.19 |
196 |
| 남북관계 |
[함께해요] 한반도 평화선언 국회의원 서명 요청 이메일 보내기!
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2021.04.19 |
190 |
| 남북관계 |
판문점선언 3년 집중행동 : 우리가 평화의 봄을 만들자 (4/19~27)
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2021.04.16 |
498 |
| 한미동맹 |
불법 사드 강제반입 4년, 사드 철거 평화 촛불 (4/26)
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2021.04.16 |
412 |
| 남북관계 |
전쟁을 끝내고 평화를 만드는 월요일 Peace Monday!
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2021.03.08 |
4304 |
| 남북관계 |
한국전쟁 미니다큐① 접경지역 섬 교동도, 강화도에 가다
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2021.02.10 |
5388 |
| 남북관계 |
[브로셔] 한반도 종전 평화 캠페인을 소개합니다
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2020.10.16 |
20137 |
| 남북관계 |
한반도 종전 평화 캠페인과 함께하는 평화의 가게를 모집합니다
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2020.09.24 |
24013 |
| 남북관계 |
Korea Peace Appeal : 한반도 평화를 원한다면 서명해주세요!
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2020.07.30 |
27918 |
| 소개 |
참여연대 평화군축센터를 소개합니다
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2019.02.23 |
76885 |
| 평화학교 |
내가 몰랐던 ‘대추리 전쟁'과 평택미군기지
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2007.07.09 |
1851 |
| 평화학교 |
“나는 이라크 사람입니다!”
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2007.07.13 |
1885 |
| 평화학교 |
[평화활동가대회] 2030평화비전심포지움 x 2019평화활동가대회 '다시 모으는 평화의 바람'
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2019.11.15 |
7453 |
| 평화학교 |
[평화학교 모집] 인권과 평화의 관점으로 국제분쟁 톺아보기
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2009.06.02 |
2584 |
| 평화학교 |
[평화학교 모집 마감] 국제분쟁의 이해와 한국의 역할 (7/2~7/15)
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2008.07.02 |
2347 |
| 평화학교 |
[평화통일활동가대회] 2015 평화운동 무엇을 할 것인가
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2015.04.03 |
3041 |
| 평화학교 |
[모집] 평화교육 디자이너 1기 - 동북아 과정 <새롭게 그리다, 한반도 동아시아 평화에...
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2015.09.11 |
2506 |
| 평화학교 |
[2018 평화활동가대회] 물범에겐 NLL이 없다
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2018.10.17 |
2425 |
| 평화학교 |
[2017평화활동가대회] 평화에게 기회를
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2017.11.03 |
1698 |
| 평화학교 |
[2015 평화교육 디자이너 1기][후기] 한반도 경계를 넘어 상상하기
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2015.10.15 |
1961 |
| 평화학교 |
[2015 평화교육 디자이너 1기] [후기] 평화교육 디자이너 되기
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2015.10.12 |
2585 |
| 평화학교 |
[2013 평화활동가대회] 유쾌하게 생각하고 평화롭게 행동하라
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2013.11.20 |
4499 |
| 평화학교 |
[2012 평화학교][후기] 헌법 속 평화권 찾기
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2012.03.06 |
2632 |
| 평화학교 |
[2012 평화학교][후기] 한미동맹의 미래를 생각한다
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2012.02.29 |
3721 |
| 평화학교 |
[2012 평화학교][후기] 북한의 후계체제 이후 북중관계는 어디로 갈 것인가
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2012.02.21 |
3229 |
| 평화학교 |
[2012 평화학교][후기] 21세기 동북아의 미래, 제국인가 공동체인가
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2012.02.14 |
2907 |
| 평화학교 |
[2012 평화학교][후기] "MB 정부 한미동맹, 이익보다 이념에 쏠린 것"
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2012.02.29 |
3074 |
| 평화학교 |
[2012 평화학교] 38선 아래 '레알' 청춘들에게
(6)
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2012.02.14 |
7431 |
| 평화학교 |
[2011 평화캠프] 우리의 평화캠프는 이제부터 시작이야!
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2011.07.12 |
4319 |
| 평화학교 |
[2011 평화캠프] 2011평화캠프를 다녀와서
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2011.07.11 |
4436 |
