시민과학센터(종료) 미분류 1998-12-15   836

[02호] 자료 | 활동일지 / 참여사회아카데미 겨울강좌

활동일지

– 97.11.22 우리 모임 출범식

– 97.12.27 <월례토론회> ① 과학기술에 있어서 전문성과 시민성의 결합: 탐색적 연구 이영희(우리 모임 회원/가톨릭대 사회학과 교수) 토론 김형훈(우리 모임 회원) ② 과학전쟁의 배경과 함의 홍성욱(토론토대 과학기술사철학과 교수)

– 98. 1. 8 [민주주의와 기술] 세미나 시작

– 98. 1.24 <월례토론회: 정보기술과 시민참여> 발제: 강정인(서강대학교 정치외교학과 교수) 토론: 김형준(바른정보 전 대표)

– 2.28 <월례토론회: 유전자 다양성(인간게놈 위주)에 관한 고찰> 발제: 조은희(조선대 생물학과 교수) 토론: 육종인(연세대 치대 교수)

– 3. [다른과학] 4호 발간

– 3. 7 기관지 발간 비용을 위한 <일일호프> 개최: 신촌 칼라스

– 3.18 참여사회아카데미 98년 봄강좌 <과학기술의 새로운 패러다임> 개강 (5.9 종강)

– 3.21<월례토론회: 과학교육의 개혁과 실천방안> 발제: 최경희(이화여대 과학교육학과 교수) 토론: 김추령(신나는 과학을 만드는 사람들 회원), 이면우(춘천교대 과학교육학과 교수)

– 4. 2 신입회원간담회

– 4.11∼12 월례토론회 및 회원MT : 경기도 이천 유네스코 청년원 <월례토론회: 다른과학 집단평가>

-5.14 제 1회 <인간을 위한 과학기술> 강연회 : KAIST, 연세대, 서울대, 이화여대, 숙명여대, 동덕여대에서 (6.5까지)

– 5.16 <월례토론회: 대학 과학기술운동의 새로운 방향 ― 과학상점운동의 경험을 중심으로> 발제: 김병윤(우리 모임 회원, 과학상점운동 관악학생특별위원회)토론: 강양구(우리 모임 회원, 강한모임)

– 5.26 <생명안전윤리를 위한 연대모임> 첫모임

– 6.20 <월례토론회: 굴업도 핵폐기장 반대 시민운동의 성과와 전망> 발제: 윤상진(인하대 대학원 정치외교학과 석사) 토론: 서주원(인천환경운동연합 사무국장), 굴업도 주민

– 7.2 [다른과학]편집위원회 탈퇴

– 7.18 <월례토론회: 지역과 진보를 위한 진보네트워크의 추진과 시민사회의 정보화> 발제: 장여경(통신연대 대표) 토론: 김선기(과민모)

-7.22 SF영화감상 및 토론

– 7.25 송영민 간사 사직

– 7.31 생태기행(인천)

– 8.10 이혜경 간사 활동시작

– 8.15 회원 야유회: 청계산

– 8.22 <월례토론회: 정부출연연구기관의 구조조정에 대하여> 발제: 이성우(과기노조 위원장) 토론: 김상현(우리 모임 회원)

– 9.9 참여사회아카데미 98년 가을강좌 개강

– 9.11 생명안전윤리시민사회단체연대모임 주최 생명공학 육성법 개정 관련 시민단체 연대모임 토론회/국회 의원회관 소회의실

– 9.19 <월례토론회: 과학기술 신앙에서 벗어나기 위하여 ―새 시대를 여는 하나의 생각> 발제: 김원식(원로 환경운동가) 토론: 육종인(연세대학교 치과대학 교수)

– 9.24 유럽ASEED의 유전공학분야 활동가와 간담회: 로드 하빈슨(ASEED Europe) 유전 특허와 관련된 여러 가지 문제와 구체적인 활동 사례 소개

– 10.17 <월례토론회: 한국의 합의회의 준비상황> 발제: 김환석(우리모임 대표) 토론: 김명진(우리 모임 회원, 학생사업팀)

– 10.19 소식지 창간준비호 발송

– 10.20 유전자조작 담배 수입관련 집회

– 11. 9 소식지 {시민과학} 창간호 발송

– 11.11 '생명공학육성법 개정안에 대한 의견서' 제출

– 11.21 <월례토론회: 수돗물 불소화 어떻게 바라볼 것인가> 발제: 한영철 (건강사회실현을 위한 치과의사회) 토론: 박병상 (우리 모임 회원, 인천도시생태환경연구소)

참여사회아카데미 겨울강좌

◇ 전체 강의명칭; 과학과 교육의 대화를 시작하며

◇ 강의구성: 총 6강

1. (과학론) 과학은 합리적인가? / 김석관(산업기술정책연구소 연구원) 친숙하게 사용하는 과학, 과학적이라는 의미의 근원을 파들어가면서 과학교육의 의미를 재조명할 수 있는 공통기반을 모색하면서, 토마스 쿤의 과학혁명을 기초로 한 과학론을 소개한다.

2. (과학사) 근대과학의 형성, 그리고 모더니티 / 주일우(서울대 과학사 및 과학철학 협동과정 박사 수료) 근대과학의 형성과정과 모더니티와의 연관성을 살펴보면서 과학과 사회에 대한 기본적인 인식을 얻는다.

3. 생물공학의 최전선과 그 쟁점들 / 김명운(대진대 환경공학과 교수)

4. 물리과학의 새로운 관점(카오스에서 복잡성 과학까지) / 김동광(과학세대 대표)

5. 과학과 커뮤니케이션 / 소창영(정읍 농공고등학교 교사, 교육학 박사) 커뮤니케이션의 관점에서 과학교육, 대중의 과학이해(PUS)를 접근하면서 과학교육론의 지평을 넓힌다.

6. 과학론과 교육론의 결합을 위하여 / 최경희(이화여대 과학교육학과 교수)

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