| 일반 |
[이슈리포트] 문재인 정부 평가보고서 : 한반도 평화 실현
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2021.07.21 |
193 |
| 남북관계 |
정전협정 68년·한반도 종전 평화 캠페인 발족 1년 기자회견 (7/27)
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2021.07.22 |
256 |
| 남북관계 |
정전협정 68년, 평생을 그리움으로 산 사람들
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2021.07.19 |
297 |
| 남북관계 |
7월, 종전 평화 인증샷을 올려주세요!
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2021.07.12 |
272 |
| 일반 |
시민이 만든 통일국민협약안을 공개합니다
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2021.07.05 |
255 |
| 한미동맹 |
[긴급행동] 사드 업그레이드와 불법 공사에 맞서 소성리를 함께 지켜요
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2021.05.24 |
3693 |
| 남북관계 |
전쟁을 끝내고 평화를 만드는 월요일 Peace Monday!
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2021.03.08 |
12671 |
| 남북관계 |
한반도 종전 평화 캠페인을 소개합니다
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2020.10.16 |
29324 |
| 남북관계 |
한반도 종전 평화 캠페인과 함께하는 평화의 가게를 모집합니다
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2020.09.24 |
32191 |
| 남북관계 |
Korea Peace Appeal : 한반도 평화를 원한다면 서명해주세요!
1 |
2020.07.30 |
36034 |
| 소개 |
참여연대 평화군축센터를 소개합니다
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2019.02.23 |
85153 |
| 평화학교 |
내가 몰랐던 ‘대추리 전쟁'과 평택미군기지
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2007.07.09 |
1888 |
| 평화학교 |
“나는 이라크 사람입니다!”
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2007.07.13 |
1916 |
| 평화학교 |
[평화학교 모집 마감] 국제분쟁의 이해와 한국의 역할 (7/2~7/15)
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2008.07.02 |
2393 |
| 평화학교 |
[2008 평화학교 ①] 여전히 현재진행형인 전쟁, 왜 일어나나
(2)
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2008.07.04 |
2021 |
| 평화학교 |
[2008 평화학교②] 인권과 평화의 관점으로 국제분쟁을 바라보자
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2008.07.07 |
1767 |
| 평화학교 |
[2008 평화학교③]수혜자 중심의 인도적 지원이 필요하다
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2008.07.08 |
1685 |
| 평화학교 |
[2008 평화학교④] 이스라엘/팔레스타인 분쟁의 진실을 말하다
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2008.07.10 |
3537 |
| 평화학교 |
[2008 평화학교⑤] 국제분쟁과 UN의 역할 그리고 PKO
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2008.07.10 |
3472 |
| 평화학교 |
[2008 평화학교⑥]분쟁개입에 대한 국제사회의 이중잣대와 우리의 무관심을 돌아본다
(1)
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2008.07.12 |
2407 |
| 평화학교 |
[2008 평화학교⑦] 국제분쟁에 대한 국제법 대응과 한국의 역할
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2008.07.14 |
3200 |
| 평화학교 |
[2008 평화학교⑧] PKO신속파견법 제정에 관한 찬반토론
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2008.07.23 |
3101 |
| 평화학교 |
[2008 한국평화활동가대회] 평화운동, 새로운 길을 나서다
(1)
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2008.11.04 |
2641 |
| 평화학교 |
[평화학교 모집] 인권과 평화의 관점으로 국제분쟁 톺아보기
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2009.06.02 |
2629 |
| 평화학교 |
[2009 평화학교] 영화 'No Man's Land'를 보며 첫 발 떼기
(1)
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2009.06.30 |
3774 |
| 평화학교 |
[2009 평화학교] 국제분쟁, 왜 일어나는가
(2)
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2009.07.02 |
4104 |
| 평화학교 |
[2009 평화학교] 국제법 관점에서 본 국제분쟁 개입
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2009.07.07 |
3093 |
| 평화학교 |
[2009 평화학교] 무기거래 통제를 위한 연대가 필요해!
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2009.07.12 |
3674 |
| 평화학교 |
[2009 평화학교] ‘총’이 아닌 ‘연필’로 만드는 평화
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2009.07.15 |
4038 |
| 평화학교 |
[2009 평화학교] 평화학교 참가자가 제안하는 '평화 만들기'
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2009.07.17 |
3169 |
| 평화학교 |
[2009 평화학교] 아프가니스탄 재파병 어떻게 볼 것인가
(1)
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2009.07.17 |
3485 |
